上越教育大学学校教育学部

  教授

 安藤 隆男(あんどう たかお)

  学習指導要領の改訂に携わってこられ,自立活動の成立と理念,個別の指導計画作成の意義と目的,方法等について研究されています。個別の指導計画作成において重要な作業である実態把握のポイントについてもアドバイスいただきます。